КАКУЮ МУЗЫКУ ПОЛЕЗНО СЛУШАТЬ МАЛЫШАМ
Первые произведения, которые вы даете слушать ребенку, должны быть просты для восприятия, радостны. Желательно, чтобы вначале звучал только один инструмент – фортепьяно или скрипка, затем можно слушать и оркестр. Дети очень хорошо реагируют на произведения Моцарта, а вот Баха обычно не хотят слушать даже самые маленькие. Многие композиторы писали специально для детей. Дети разные, как и их родители, одним больше нравится музыка с четким ритмом, другим более мелодичная, поэтому подбирая произведения для ребенка, следуйте предложенным рекомендациям:
– музыка не должна быть постоянным фоном, дети перестают ее воспринимать;
– выбирайте живую музыку, без электронных эффектов;
– прежде чем слушать с ребенком, прослушайте сами произведение;
– выбирайте произведения без сильных ударных партий, без резкого усиления звука, иначе ребенок может напугаться;
– не включайте слишком громко, у детей слух тоньше, чем у взрослых;
– учитывайте время суток, с утра можно слушать более активную, бодрую музыку, перед сном успокаивающую, мелодичную, как, например, предлагаемый ниже цикл «Малыш в лесу»;
– слушайте с ребенком произведения разных авторов, разных жанров, так вы разовьете музыкальный кругозор ребенка;
– за один раз слушайте не более 3 произведений, увеличивайте продолжительность постепенно, к году не более 30 минут в сутки и к 3 годам можно увеличить время прослушивания до 1 часа, слушая 2 – 3 раза в сутки;
– говорите об авторе и названии произведения, рассказывайте о его настроении, о чем оно;
– слушайте музыку, держа ребенка на руках, двигайтесь под музыку, танцуйте;
– говорите о том, какая это музыка, какое настроение она вызывает;
– показывайте картинки, соответствующие музыкальному произведению, если это возможно;
– следите за реакцией ребенка, она должна быть положительной, если ребенок не хочет слушать, плачет, отворачивается или иначе сообщает о том, что ему не нравится, но вы считаете, что произведение ему полезно, отложите прослушивание на несколько месяцев;
– когда ребенок научится рисовать, вы можете вместе с ним рисовать то, что он чувствует, подбирать подходящий цвет, форму.